表4-6父亲和母亲与儿童沟通类型分布（%）
采用卡方检验考察亲子沟通四种类型在不同性别和年级上的分布，结果表明父亲、母亲和儿童沟通类型在两个年级的分布不存在显著差异，χ2（3）=1.91，χ2（3）= 5.61，ps> 0.05；父亲和儿童沟通类型分布不受儿童性别影响，χ2（3）= 7.39，p> 0.05，无显著差异，但母亲和不同性别儿童沟通的类型分布显著不同，χ2（3）= 8.70，p< 0.05。
具体分布情况见表4-7：半数以上母亲与女儿的沟通为高关系/高问题型，其次是高关系/低问题，人数和比例最少的是低关系/高问题类型；而男孩与母亲保持高关系/高问题型沟通的比例不到40%，按照比例大小排在第二位和第三位的沟通类型分别是低关系/低问题和高关系/低问题沟通，三者比例差异不大。
这说明大部分（72.2%）女孩与母亲的沟通是亲密融洽的，三分之一以上（38.2%）母女沟通解决问题的效果不佳；而近三分之二（65.5%）的男孩与母亲的沟通表现出两极分化：要么关系融洽且能解决具体问题，要么两方面质量都较差。这与以往研究（Harris & Morgan，1991）所发现的亲子沟通的同性别原则部分一致。